家长累惨了?
从今年9月开始，我国将对教育体系进行改革，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程，学生们在学校要开始学习炒菜做饭和打扫卫生。
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这个消息一发布就在网络上引起了巨大的轰动，最大的争议在于，这门课是不是也会设置课后作业?如果是的话，家长们也太惨了。
其实从设置课程的出发点来说，这个课程不管是对学生还是家长来说都是好的。一直以来，中国父母都更重视知识教育，忽视基本生活和生活技能，这导致了中国学生在成年之后无法完全脱离父母独立应对生活，年轻人不会做饭也成了现在的一种普遍现象。
对于学生来说，进行更多的体力劳动活动不仅可以增加劳动技能，也可以磨练他们应对生活的能力和适应能力;对于家长来说，掌握诸如做饭这些技能，对于家长来说也省心不少，现在可能累点，孩子学会了就能省点心。
学生们在一个家庭农场的水稻育苗基地体验农业活动/图源：盖蒂
要真正“落实”到位
从教育部的建议来看，从今年秋季开始，全国中小学生每周至少上一堂家政课，在课上要学习一系列的家庭技能，包括烹饪、清洁、组织、修理电器、种植蔬菜和饲养小动物，如金鱼、蚕、鸡和鸭。
一到二年级的学生要学习如何修剪和清洗用于烹饪的蔬菜，如何剥水果皮。三到四年级的学生要学习制作凉拌蔬菜和煮食物。五到六年级的学生需要学会做西红柿炒蛋、煎蛋、骨汤等2 、3种常见的菜肴。初一至初三的学生则要更加进阶，需要学习为家人设计一日三餐的食谱，并且能够独立制作三到四道菜。
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从文件中我们也可以看出，每个阶段的标准都非常具体，这样学校课程的实操度就更高。但是不管怎么说，劳动本来就是不应该只存在于学校的课表上，在现实生活中要比语文、数学和英语等主流学科更重要，因此一旦开始就要真真实实落实到位，不要“形同虚设”。
